Enligt traditionen har skolan en teckningstävling innan jul. Alla elevers bidrag sätts upp för vernisage och sedan får alla elever lägga en röst på sin favorit i kategorin: år f-3 ch 4-5.

Hela skolan samlades i idrottshallen när vinnarna skulle utses!

Carina presenterade vinnarna. Erika i år 5!

Jesper H i år 2!

De stolta vinnarna med sina bidrag!

Underhållning bjöd Tilda och...

...Tilde på!

Idag var det Caroliné som fick öppna dagens lucka i julkalendern! Det var ett memory som gömde sig där bakom och klassen hjälptes åt för att lösa det!

Caroliné bestämmer vem som får svara och vänder sedan på korten!

Idag arbetade år 2, 3 och 4 alla tillsammans i 3-4:ans klassrum med djurtemat! Det var många barn i samma klassrum och det fungerade jättebra. Alla jobbade på och samarbetade fint med varandra.

Idag på fadder hade 3-4:an i uppdrag att redovisa sina djuraffischer för sina faddrar i förskoleklassen och år 1. De gjorde ett jättebra jobb med det! Efteråt spelade de spel, ritade, byggde med lego och en massa annat skoj tillsammans! 

Nu börjar affischerna om djuren bli färdiga! 

Tilde och Natalie sjunger multiplikationssånger för klassen! Det kändes litte pirrigt först men det gick över mer och mer.

Alla i år 2, 3 och 4 har fått välja ett djur som de vill forska om. Utifrån valen delade vi in alla i grupper och de fick söka information, se på fakta filmer och skriva på sina affischer tillsammans. Det är roligt se när de jobbar tillsammans och har ett så fint samarbete!

Viktor, Julia, Melina och Linus ser på film om igelkotten.

Natalie, Emil och Willhelm skriver om vargen. 

Niklas och Oskar söker fakta om rådjuret.

Emil, Linus och Hjalmar lär sig allt de kan om fladdermusen.

Gustaf och Josefina samarbetar.

Matilda söker information om ekorren.

Gustaf lär sig om skogens konung, älgen.

Irma forskar om hermelinen.

Jesper och Jesper forskar tillsammans om musen.

Axel, Tilda och Jonathan.

Joel, Oskar, Jesper, Oliver och Linus (och fröken Erika!).

Charlie, Anders, Adam och Albin lär sig mycket om bävern.

Adam funderar ut en bra mening.